AD (728x90)

أرشيف المدونة الإلكترونية

يتم التشغيل بواسطة Blogger.
  • 2793 Pine St

    Library Najib

    Award winning educational materials like worksheets, games, lesson plans and activities designed to help kids succeed. Start for free now!

  • 1100 Broderick St

    مكتبة نجيب

    موقع خاص بالطلبة المقبلين على شهادة البكالوريا و جميع مستويات التعليم ستجد في الموقع كل ما تحتاجه في دراستك من ملفات و مستجدات مرتبة و منظمة حسب المواد مجانا و بسهولة

  • 868 Turk St

    مكتبة نجيب

    موقع خاص بالطلبة المقبلين على شهادة البكالوريا و جميع مستويات التعليم ستجد في الموقع كل ما تحتاجه في دراستك من ملفات و مستجدات مرتبة و منظمة حسب المواد مجانا و بسهولة

  • 420 Fell St

    مكتبة نجيب

    موقع خاص بالطلبة المقبلين على شهادة البكالوريا و جميع مستويات التعليم ستجد في الموقع كل ما تحتاجه في دراستك من ملفات و مستجدات مرتبة و منظمة حسب المواد مجانا و بسهولة

‏إظهار الرسائل ذات التسميات القصة. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات القصة. إظهار كافة الرسائل

منهجية القصة القصيرة !

منهجية القصة القصيرة 

* تقديم : القصة القصيرة جنس ادبي فرض وجوده اوائل القرن الماضي استجابة لما عرفته المرحلة من تحولات اقتصادية وسياسية واجتماعية وفكرية. بالاضافة للمثاقفة .و لعل ما يميزها هو اللقطة و اللحظة و الالتصاق بالتفاصيل اليومية و من الاسماء الدالة على هدا السياق ( يوسف إدريس ,زكرياء تامر , محمد بتدي مبارك ربيع ...) هذا الاخير الذي تنوعت انشغالاته الادبية بين النقد والشعر وكتابة القصة فماهو موضع قصته ؟ وكيف قدمها لنا ؟ والى أي حد جسدت مقومان فن القصة شكلا ومحتوى ؟ 

* الفرضية : يحمل عنوان النص وبداية ونهاية النص مشيرات دالة على اننا بصدد نص قصصي ترتبط احداثه ب(...) 

* المتن الحكائي : بدأت القصة عندما ...ثم....و... 

* القوى الفاعلة ( الشخصيات): تقديم كل شخصية على حدة ابتداءا بالشخصية الرئيسية التي تعتبر شخصية محورية تنتمي الى طبقة اجتماعية متوسطة / بورجوازية .+ العلاقات بين الشخصيات علاقة تواصل / علاقة تعارض * القيم والانساق الفكرية وقد وجدت في النص بعض القيم الايجابية : الخير,تتعلم شيئا خيرا من القصة ...والقيم السلبية: الشر,تتعلم شيئا سيئا من القصة...وقد مال الكاتب الى القيم الايجابية من خلال تقديمه لرهان النص . 

* البنية العاملية : وقد تفاعلت هذه العوامل فيمابينها من خلال البنية العاملية للنص ويتجلى عامل الذات : البطل , عامل الموضوع : الموضوع الذي تتمحور حوله القصة > علاقة وصل ورغبة , العامل المرسل : الذي يدفع العامل الذات نحو العامل الموضوع ,العامل المرسل اليه : المستفيد من الموضوع >علاقة ارسال , العامل المساعد :المساعد لعامل الذات, العامل المعارض . المعرقل لعامل الذات.> علاقة صراع. 

اما الاثر الجمالي فقد تجلى في تعزيز او تكسير افق انتظار المتلقي. 

*الزمن : الزمن الواقعي او الفزيائي (الحقيقي ) في النص => وقد بدأ من لحظة اللقاء ... الى لحظة , اما الزمن النفسي ارتبط بالاسترجاع من خلال استحضار الشخصية للحظات (بيته الصراع مع احد الشخصيات ) 

* المكان : اما الفضاء القصصي الذي دارت فيه الاحداث فقد انطلق من .... 

* السرد : يبدو السارد في هذه القصة انه اشار الى ادق التفاصيل وذلك من خلال الرؤية من الخلف او الرؤية مع وهو يقوم بوظيفتين الاولى سردية والثانية اجتماعية . 

* الحوار : حظر بشكلين :الخارجي (بين شخصيتين ) من خلال...والداخلي حضر اثناء لحظة الاسترجاع . 

* الخطاطة السردية : وضعية البداية ...,العنصر المخل,وضعية الوسط,وضعية الانفراج وضعية النهاية .+ وظيفتها تقريبنا من تنامي الاحداث ومن مقصدية الكاتب اما اثرها الجمالي تعزيز او تكسير افق انتضار المتلقي . 

* الاستهلال : => دينامي : هو صوب القصة / ثابت : الديكور والفضاء قبل ... / تقدمي : تقديم الشخصية / معطل . 

* النهاية :=> سعيدة/ الهاوية الدرامية / حادث مفاجئ ، الرجوع الى وضعية هشة... / نهاية عقلية او فلسفية / غياب النهاية . تركها للقارئ كاستنتاج او نقط (...). 

* العلاقات : => بين الاستهلال النهاية : اما تشابه / علاقة تعارض . 

* خاتمة :=> يراهن النص القصصي على اهمية الوعي الصحيح. كما يعزز النص قيم ... ( التباث على المبدأ و القناعة والرضى على حساب القيم السلبية => الوصولية والتسلق الطبقي والاستغلال وتبرير الاخطاء ... ) ماتدور حوله القصة ... بإيجاز . 

وقد اوصلها من خلال توظيف جل الميكانيزمات السردية من شخصيات والمتن الحكائي... 

Feature (Side)

Feature Update

© 2017 مكتبة نجيب محفوظ . جميع الحقوق محفوظة. تصميم Sami Chary - تعريب وتطوير سامي الشاري